Es importante tener siempre presente, que como docentes, tenemos bajo nuestra responsabilidad a seres humanos los cuales llegan a nuestras aulas, en algunos casos, en las edades más sensibles para lograr un exitoso aprendizaje, o debido a mala praxis,obstaculizar o clausurar un promisor camino de realizaciones. Es por ello que iniciaremos una sección en el blog en la cual iremos repasando importante información sobre temas vitales para todo docente.
LA ATENCIÓN.- Consiste en la centración psicológica a un estímulo relevante y el descarte de otros considerados secundarios.
Recuerda:
1. Las características de los estímulos son importantes.
2. Los niños prestan atención si los estímulos presentan suficiente:fuerza,cambio
novedad o contraste.
3. Es importante una clase dinámica e innovadora.
4. SON CORTOS LOS LAPSOS DE ATENCIÓN en los niños pequeños.
PSICOMOTRICIDAD.- Cada día la educación reconoce la importancia de la actividad infantil, del movimiento corporal como elemento generador y facilitador de aprendizaje.Los programas de preescolar y básica se han apoyado en una METODOLOGIA PRÁCTICA,opuesta a la metodología antigua basada en la conceptualización. EL NIÑO ES ACCIÓN, ES MOVIMIENTO.
¡IMPORTANTE!
EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE HUMANO LA ACCIÓN PRECEDE AL LENGUAJE Y LA LECTURA Y LA ESCRITURA SON UNA FORMA DE LENGUAJE.
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